未来十年幼师的前景

幼师未来10年发展前景

我国幼师行业的发展总体情况来说，幼师的就业环境是极好的。我国本来就是人口大国，人口基数大，所以每年新生婴儿的数量就很庞大，加上国家二胎政策的全面落实，这一数字还会往上增加，这就为我国幼儿教育行业提供了大量稳定的客户来源。而且随着社会进步，经济发展，家庭收入增加，个人素质提高，人们对高水平教育期望越来越强烈，经济承受力越来越高，形成了民办学前教育的社会基础，民办幼儿教育蓬勃兴起，在多元办园体制并存的格局，加上各种亲子机构、早教机构等相关产业的发展，社会对于专业的幼师人才的需求是非常大的。所以我国的幼师专业的就业前景是非常不错的

幼师专业的就业前景如何呢?

随着我国经济文化的发展，我国的教育事业也取得了巨大的进步，现在绝大多数的同学能够够上大学了，这是我国文化教育发展的良好结果。但这也带来了一些社会问题，那就是大学生数量激增，许多行业的人才已经趋于饱和，现在大学生的就业形势严峻。这也就为后来的升学的同学带来了困扰，现在同学们在选择专业时就业问题不容忽视，幼师专业作为一大热门专业，那我国幼师专业的就业前景好吗？

从我国幼师行业的发展总体情况来说，幼师的就业环境是极好的。我国本来就是人口大国，人口基数大，所以每年新生婴儿的数量就很庞大，加上国家二胎政策的全面落实，这一数字还会往上增加，这就为我国幼儿教育行业提供了大量稳定的客户来源。而且随着社会进步，经济发展，家庭收入增加，个人素质提高，人们对高水平教育期望越来越强烈，经济承受力越来越高，形成了民办学前教育的社会基础，民办幼儿教育蓬勃兴起，在多元办园体制并存的格局，加上各种亲子机构、早教机构等相关产业的发展，社会对于专业的幼师人才的需求是非常大的。所以我国的幼师专业的就业前景是非常不错的。

幼师专业不光就业前景好，其就业的方向也是越来越多。现在的人们对于孩子的学前教育越来越重视，在教育方面的投入也是不断增加，这就大大的促进了幼儿教育机构及其相关产业的发展，所产生的岗位也就越来越多，所以现在幼师专业的同学除了选择做幼师以外，还可以到各类师资培训部门、教育行政管理部门、各种儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作，学员通过学习，培训等工作。所以不论是幼师专业的就业前景还是就业方向，幼师专业都是大家值得选择的专业。当然最后还是提前大家一句，选择专业不能盲目，只看到其中一方面，我们需要全面思考，结合自身实际情况与兴趣爱好，来确定自己的未来！

幼师的工作前景怎么样?

幼师专业工作环境非常好，工作轻松，不繁琐，而且接触到的人比较纯粹，现在很多中专学校开设的幼师专业都是定向专业，毕业之后直接分到幼儿园上班，解决了学生毕业就失业的问题，而且现在的幼师专业学习的课程也非常多，比如舞蹈，形体，绘画，奥尔夫音乐教学法，蒙氏教学法等等，除了每天给孩子们上课，还可以开设兴趣班，止痒的话，幼师的工作工资也很高

女孩学幼师的就业前景如何

学前教育就业范围还是很广的，就业方向有小学教师，大学教师，中等职业学校教师，幼教，事业单位人员等。不过想从事比较理想的职业，还需要继续学习或者进行培训深造。学前教育专业毕业生大部分都是进入幼儿园成为一线教师，数年之后可以成为幼儿园的管理者或者到幼儿教育系统从事教学和教育管理工作。

个人感觉未来幼师的就业前景还是非常不错的，初中生分流一半的学生去不了高中，很多家长已经从幼儿阶段就开始培养了；二十年后实现中华民族伟大复兴，现在的幼儿正是二十年后社会主义现代化的建设者和生力军，如何使他们在未来的社会主义现代化建设中更有优势，现在应该在幼儿阶段创新，打好基础。

但是说到就业还是一些高端园对综合素质和专业性比较强的幼师需求量比较大，对幼师本人来说除了具备普通幼师的能力外，还应掌握一些语言技能和组织主题教育活动的技能。

学前教育也需要创新，现在很多幼儿园用的还是外国模式，用外教带班，用外国教材，这些已经不符合时代的要求，新语境教育模式符合时代要求，是一个创新的中国式的创新的学前教育模式。

幼师的就业前景和未来发展趋势?

幼师就业前景分析

早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势，据最新的《中国人口统计年鉴》显示，中国0—3岁的婴幼儿共计7000万人，其中城市0—3岁的孩子数量为1090万人。“人才培养的制高点在最初阶段”、“教育从0岁开始”等观念日益深入人心，0—3岁段幼儿的智能开发，是家长的期盼，也是目前幼教发展和市场需求的新增长点。

我国农村由于幼儿园数量少，仍有50%的幼儿未能入园接受学前教育;在城市由于民办幼儿园缺乏政策环境的支持，收费和质量都存在问题，致使家长普遍选择公办幼儿园，出现入园难、入园贵的现象，且随着成都市城市化进程加快，学前教育对幼儿教师需求还在不断增加。可见，学前教育不仅已成为整个教育体系的薄弱环节，同时也成为当前我国民生重大需求中的一个突出的薄弱环节。

按照国家长期教育改革发展纲要及各省市区制定的学前教育发展的计划，在未来的十年内，要基本普及学前教育。但是幼儿师资的缺口很大，预计，在未来的十年内，幼儿教师的缺口达12万。尽管几年来全国幼儿教育获得了发展，但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标有很大的差距。要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场。

2幼师就业方向分析

幼师专业的毕业生可以在各类幼儿园从事幼儿教师岗位，在亲子园、早教机构从事幼儿潜能、智能开发、感觉统合训练等特色课程的教学与辅导及项目推广工作，在各类幼儿兴趣班、特长班、电视传媒领域从事幼儿音乐、舞蹈等艺术指导及幼儿节目策划、主持等工作，也可以在婴儿食品、用品行业从事营养、教养咨询工作，还可以开设家长课，指导家庭教育工作。

幼师专业在迅猛发展的今天，幼儿教育也越来越受到更多人的关注与重视，幼儿教师队伍整体素质和学历层次不断提高，学前教育专业学生就业范围空前扩大，呈多元发展方向。学前教育专业毕业生不再仅仅只是到幼儿园当教师，而是将多个岗位逐渐锁定幼教专业的毕业生，其目的是希望体现幼儿教育的专业化、正规化、多元化、边缘化，提高幼儿教育的整体水平。